专业幼儿园设计

为了进一步加强幼儿园*工作，增强园内教师消防*知识，本着坚持“***，避免为主”的政策，提升自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，精确运用灭火器，确保孩童的生命*，以下是君艺庭装饰设计工程有限公司进行了消防*知识的讲解。从怎样报警、火灾的避免、火场自救及逃生等消防*知识进行了说明，并演示灭火器怎样运用的操作程序，使整体孩童园教师掌握了精确运用灭火器的操作方法。
通过这次对消防知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防*的理论知识。如火灾时我们要往下跑，切勿往上逃生；住在小高层时我们不要紧张，不要往楼下跳，如果是底层可以取根绳子坠下去；在发生火灾时切忌不要坐电梯，可以取湿布捂住鼻子弯腰往下跑；发生火灾时要把门窗都封闭，煤气泄露时千万不能打开灯。火灾刚开始3分钟时简单扑灭，过了时刻段就不简单扑灭，我们要时刻坚持镇定，遇到风险镇静灵敏的想出解决办法，灵敏自救！怎样做好避免：
一、消防*治理应做到“***，避免为主”
把消防*作为头等大事来抓，火灾带来的危害，人人都懂，但在平常工作中却一般被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，一般要比及确实发生了事端，造成生命财产损失，才会回过头来警醒。
二、加强消防*知识练习，预防为主。
我们应当守时认真练习有关*的消防*教育，增强我们的消防知识。
三、消防*工作要做到“三个抓”，不为风险留空位。
1、“抓关键”
除了守时的练习以外，还要常常组织进行防火查看，发现火灾风险，要记录在案并及时研讨整改。一同将消防知道和技能深化孩童园的各方各面。不只要加强教师的*知道，一同还要加强孩童的*知道，可以守时组织孩童进行消防演习。
2、“抓单薄”
  相对消防*风险少的区域一般是较容易被忽略的区域，但相对*风险少并不代表没有*风险。我们要准时对孩童园进行收拾保护，使孩童园天天都处在*的环境中。
3、“抓细节”
千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应当从小处做起。细节不容易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了方位的废纸篓，没关电源的电视等。但几乎一切的严重事端都是由于起先的“不注重”、“不小心”致使的！。
这次消防*学习强化了园内教师的*知道，使抽象的消防*变成了详细的操作实习，使全园教师底子了解了灾害发生时的应对办法，掌握补偿前期火灾的知识和诀窍，大大增强了园内教师的*知道与自我保护自救技能，也切实加强了孩童园的*教育工作，为创建*谐和的幼儿园打下了出色的基础。